Informática

Tendencias de E-Learning para 2024: Realidad Aumentada y Realidad Virtual

15 febrero, 2024
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El mundo del e-learning está en constante evolución, y el año 2024 promete traer consigo una serie de tendencias que transformarán por completo la forma en que adquirimos conocimientos. Desde innovaciones tecnológicas hasta enfoques pedagógicos revolucionarios, el e-learning está listo para llevar la educación a nuevas alturas. ¡Descubramos juntos las tendencias que definirán el futuro del aprendizaje en línea!

Y, para empezar, dos tecnologías que ya llevan unos años dando que hablar y a las que ya mencioné, aunque de pasada, en mi post sobre las tendencias de e-learning para 2022.

Aprendizaje Basado en Realidad Aumentada (AR) y Realidad Virtual (VR) en 2024

Si en el post citado incluí estas dos siglas entre las cuatro que formaban lo que di en llamar “los cuatro jinetes del aprendizaje inmersivo”, en 2024, la frontera entre la realidad física y digital se desdibujará aún más con el uso extendido de la realidad aumentada y virtual en el e-learning.

La AR y VR no solo hacen que el aprendizaje sea más inmersivo, sino que también brindan experiencias educativas que antes eran impensables: imagina aprender anatomía explorando el cuerpo humano en 3D; o practicar habilidades de negocios en un entorno virtual.

Aplicaciones de la Realidad Aumentada en la educación

La Realidad Aumentada (AR, siglas de Augmented Reality) está transformando el aprendizaje al integrar elementos virtuales en el mundo real. Con aplicaciones diseñadas específicamente para dispositivos móviles y gafas AR, en la actualidad los estudiantes pueden interactuar con modelos tridimensionales, explorar mundos virtuales y resolver problemas de una manera que era inimaginable hace unos años.

Antes ponía como ejemplo el estudio de la anatomía en plan “Viaje Alucinante” (Fantastic Voyage; Richard Fleischer, 1966. Si no has visto la peli, no sé a qué esperas). Volviendo a ese ejemplo, con la AR puedes tener un corazón latiendo en la palma de tu mano, explorar cada rincón del cuerpo humano y comprender su funcionamiento de una manera tangible. Y todo ello sin necesidad de meterte en un submarino, reducirte (junto con el submarino) a tamaño microscópico y que te inyecten dentro del cuerpo de marras. 

Dicho de otro modo, la Realidad Aumentada convierte el aprendizaje en una experiencia multisensorial, lo que facilita la retención y comprensión de conceptos complejos.

Aplicaciones de la Realidad Virtual en la educación

Por otro lado, la Realidad Virtual (VR, por Virtual Reality) nos transporta a mundos completamente diferentes. En lugar de simplemente ver información en una pantalla, nos sumergimos por completo en entornos virtuales que estimulan nuestros sentidos y hacen que nos sintamos parte dicho entorno. 

Esta tecnología es particularmente útil en el e-learning, ya que permite a los estudiantes explorar lugares lejanos, practicar habilidades en entornos seguros y participar en experiencias inmersivas. La Realidad Virtual ofrece oportunidades educativas que van más allá de los límites físicos y geográficos, llevando a los estudiantes a lugares y situaciones que de otro modo estarían fuera de su alcance.

Pienso ahora en las veces que les he dicho a mis alumnos, a la hora de interpretar o comprender un texto en inglés, que “se metieran” dentro del texto, como si ellos fueran los protagonistas. Con la Realidad Virtual, esto que antaño les decía de forma hipotética es, hoy en día, totalmente posible.

La importancia de la AR y la VR en la formación online

En lo que respecta al e-learning en 2024, estas tecnologías no solo son una opción, sino una necesidad. La pandemia del COVID aceleró la adopción de la formación online, pero la AR y la VR están llevando esa experiencia al siguiente nivel. Gracias a estos avances, los docentes tienen la oportunidad de crear entornos de aprendizaje dinámicos y atractivos que despierten la curiosidad del alumnado y fomenten su participación.

Pero ¿cuál es la importancia real de la AR y la VR en el e-learning? Más allá de la novedad, estas tecnologías están mejorando la calidad y la eficacia de la educación. Están rompiendo la monotonía de las clases tradicionales, ofreciendo a los estudiantes experiencias personalizadas y adaptativas que se ajustan a su estilo de aprendizaje.

En resumidas cuentas, el aprendizaje basado en la Realidad Aumentada y Realidad Virtual no es simplemente una tendencia del futuro, sino el presente de la educación. Estamos ante toda una revolución que está transformando la forma en que aprendemos y enseñamos. 

Y tú, seas docente o profesor, ¿Utilizas o tienes pensado utilizar alguna de estas tendencias en el aula? ¿Qué opinión te merecen estas tecnologías aplicadas a la enseñanza? ¡Dínoslo en los comentarios!


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